Libertad de enseñanza y educación diferenciada

El pasado lunes 30 de enero el COF diocesano volvió a reunir a su equipo de colaboradores, esta vez para profundizar en el ámbito educativo.

El pedagogo Ricardo Gay asistió como ponente al café tertulia mensual para abordar la temática de la educación diferenciada, todavía vista con cierto desconocimiento y  desconfianza en algunos sectores.

El modelo de escuela diferenciada parte del enriquecimiento pedagógico que conllevan las diferencias entre los sexos, eliminando cualquier discriminación y estereotipo.

Las investigaciones apuntan a que la coeducación supone una verdadera innovación pedagógica que pudiera supera la actual crisis educativa.

Y por supuesto, hubo unanimidad a la hora de reconocer el derecho de los padres a la libertad de enseñanza de sus hijos.

Agradecemos a D. Ricardo su interesante exposición, destacando que es importante la diversidad y pluralidad de modelos educativos como eje vertebrador de esta libertad de enseñanza.

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